* Catherine샘 숙제: If they didn't finish their summary in class they have to finish that for homework.(수업시간에 요약 마무리 못했다면, 요약 마치기)

* Natasha샘 숙제:
Students have to complete a one scene backstory that introduces the characters of their soap opera to the audience. I have provided them with an example and the format of a real backstory. The students must copy the format for their backstory. A backstory happens before the soap opera scenes so the next part is creating the script. For the script each group is required to create 4 scenes. I have provided the 'opening' and 'closing' lines for the scenes, all the students have to do is create a couple of lines in between. I have told the class that they must include props in to their scripts, everyone MUST talk and memorize their lines. ( See worksheet labelled 'script')
1. Backstroy of soap opera outline - 학습지 작성
1) 배부된 예시문 참고할 것
2) 양식 따라야 함
2. Creating the script – 대본 작성
1) 조별 4 장면 만들기 – 첫줄과 마지막줄은 선생님이 주셨으니, 그 사이 문장을 만들어야 함
2) 대본 작성시 유의사항
   - 소품 들어가야 함
   - 모든 사람이 대사가 있어야 하고 본인 부분을 외워야 함 
   - 암기는 5/23, 월까지
   -  ‘Script Criteria’학습지 참조

* Natasha샘 숙제 관련하여 안내 말씀드립니다.
지금 진행되고 있는 Soap Opera수업이 프로젝트 수업으로 단계별로 완성해나가는 수업인데, 몇 시간에 걸쳐 학생들이 제대로 숙제를 해오지 않아 진행이 계획대로 되지 않고 있습니다.
아마 수업시간에 설명된 숙제를 정확히 이해하지 못했고, 최근에 수련회 등 학교행사가 많아서 학생들이 숙제를 제대로 못해오는 것 같습니다.
영재원에서도 두 선생님의 수업과 현장체험학습 준비로 숙제가 매시간 주어지는데요.
제때 이루어진다면 과도한 양은 아니라고 판단됩니다.
중등학생들 학습량과 학교 행사가 많고, 아마 수업시간에 숙제를 정확히 이해하지 못해 그랬으리라 생각합니다.
수업시간에 들은 것과 밴드와 홈페이지에 업로드된 내용을 숙지하여 숙제 꼭 해오길 부탁드립니다.
(홈페이지에 수업 시간 배부된 학습지 업로드하였습니다.)