2020학년도 충청북도국제교육원 충주분원에서 운영하는 “독서클럽” 참여 학생을 아래와 같이 모집합니다. 원어민 교사와 함께하는 영어책 읽기를 통하여 영어 읽기 실력을 향상시키고, 책 내용을 활용한 다양하고 흥미로운 게임 및 활동 등을 통한 창의력 및 사고력 신장에 도움이 될 수 있는 이번 과정에 많은 학생들이 참여할 수 있도록 안내와 협조 부탁드립니다. 과정 안내 및 신청 http://www....

2020학년도 충청북도국제교육원 충주분원에서 운영하는 “독서클럽” 참여 학생을 아래와 같이 모집합니다. 원어민 교사와 함께하는 영어책 읽기를 통하여 영어 읽기 실력을 향상시키고, 책 내용을 활용한 다양하고 흥미로운 게임 및 활동 등을 통한 창의력 및 사고력 신장에 도움이 될 수 있는 이번 과정에 많은 학생들이 참여할 수 있도록 안내와 협조 부탁드립니다. 과정 안내 및 신청 http://www....

2020학년도 충청북도국제교육원 충주분원에서 운영하는 “독서클럽” 참여 학생을 아래와 같이 모집합니다. 원어민 교사와 함께하는 영어책 읽기를 통하여 영어 읽기 실력을 향상시키고, 책 내용을 활용한 다양하고 흥미로운 게임 및 활동 등을 통한 창의력 및 사고력 신장에 도움이 될 수 있는 이번 과정에 많은 학생들이 참여할 수 있도록 안내와 협조 부탁드립니다. 과정 안내 및 신청 http://www....

2020학년도 충청북도국제교육원 충주분원에서 운영하는 “독서클럽” 참여 학생을 아래와 같이 모집합니다. 원어민 교사와 함께하는 영어책 읽기를 통하여 영어 읽기 실력을 향상시키고, 책 내용을 활용한 다양하고 흥미로운 게임 및 활동 등을 통한 창의력 및 사고력 신장에 도움이 될 수 있는 이번 과정에 많은 학생들이 참여할 수 있도록 안내와 협조 부탁드립니다. 과정 안내 및 신청 http://www....

2020학년도 충청북도국제교육원 충주분원에서 운영하는 “독서클럽” 참여 학생을 아래와 같이 모집합니다. 원어민 교사와 함께하는 영어책 읽기를 통하여 영어 읽기 실력을 향상시키고, 책 내용을 활용한 다양하고 흥미로운 게임 및 활동 등을 통한 창의력 및 사고력 신장에 도움이 될 수 있는 이번 과정에 많은 학생들이 참여할 수 있도록 안내와 협조 부탁드립니다. 과정 안내 및 신청 http://www....

2020학년도 충청북도국제교육원 충주분원에서 운영하는 “독서클럽” 참여 학생을 아래와 같이 모집합니다. 원어민 교사와 함께하는 영어책 읽기를 통하여 영어 읽기 실력을 향상시키고, 책 내용을 활용한 다양하고 흥미로운 게임 및 활동 등을 통한 창의력 및 사고력 신장에 도움이 될 수 있는 이번 과정에 많은 학생들이 참여할 수 있도록 안내와 협조 부탁드립니다. 과정 안내 및 신청 http://www....

2019. 국제교육원 자체평가 보고서 ○  평가목적   - 국제교육원 맞춤형 평가 및 환류를 통한 자율성 및 책무성 강화   - 소통과 협업으로 학교현장을 지원하는 교육행정기관의 역할 강화   - 자체평가 중심의 평가 운영으로 기관 역량 제고 및 현장지원 강화 ○ 평가기간: 2019. 1. 1. ~ 12. 31.(1년)  

2019. 국제교육원 자체평가 보고서 ○  평가목적   - 국제교육원 맞춤형 평가 및 환류를 통한 자율성 및 책무성 강화   - 소통과 협업으로 학교현장을 지원하는 교육행정기관의 역할 강화   - 자체평가 중심의 평가 운영으로 기관 역량 제고 및 현장지원 강화 ○ 평가기간: 2019. 1. 1. ~ 12. 31.(1년)  

2019. 국제교육원 자체평가 보고서 ○  평가목적   - 국제교육원 맞춤형 평가 및 환류를 통한 자율성 및 책무성 강화   - 소통과 협업으로 학교현장을 지원하는 교육행정기관의 역할 강화   - 자체평가 중심의 평가 운영으로 기관 역량 제고 및 현장지원 강화 ○ 평가기간: 2019. 1. 1. ~ 12. 31.(1년)  

2019. 국제교육원 자체평가 보고서 ○  평가목적   - 국제교육원 맞춤형 평가 및 환류를 통한 자율성 및 책무성 강화   - 소통과 협업으로 학교현장을 지원하는 교육행정기관의 역할 강화   - 자체평가 중심의 평가 운영으로 기관 역량 제고 및 현장지원 강화 ○ 평가기간: 2019. 1. 1. ~ 12. 31.(1년)  

2019. 국제교육원 자체평가 보고서 ○  평가목적   - 국제교육원 맞춤형 평가 및 환류를 통한 자율성 및 책무성 강화   - 소통과 협업으로 학교현장을 지원하는 교육행정기관의 역할 강화   - 자체평가 중심의 평가 운영으로 기관 역량 제고 및 현장지원 강화 ○ 평가기간: 2019. 1. 1. ~ 12. 31.(1년)  

2019. 국제교육원 자체평가 보고서 ○  평가목적   - 국제교육원 맞춤형 평가 및 환류를 통한 자율성 및 책무성 강화   - 소통과 협업으로 학교현장을 지원하는 교육행정기관의 역할 강화   - 자체평가 중심의 평가 운영으로 기관 역량 제고 및 현장지원 강화 ○ 평가기간: 2019. 1. 1. ~ 12. 31.(1년)  

2019. 국제교육원 자체평가 보고서 ○  평가목적   - 국제교육원 맞춤형 평가 및 환류를 통한 자율성 및 책무성 강화   - 소통과 협업으로 학교현장을 지원하는 교육행정기관의 역할 강화   - 자체평가 중심의 평가 운영으로 기관 역량 제고 및 현장지원 강화 ○ 평가기간: 2019. 1. 1. ~ 12. 31.(1년)  

2019. 국제교육원 자체평가 보고서 ○  평가목적   - 국제교육원 맞춤형 평가 및 환류를 통한 자율성 및 책무성 강화   - 소통과 협업으로 학교현장을 지원하는 교육행정기관의 역할 강화   - 자체평가 중심의 평가 운영으로 기관 역량 제고 및 현장지원 강화 ○ 평가기간: 2019. 1. 1. ~ 12. 31.(1년)  

최근 신종 코로나바이러스 감염증 확산 및 보건당국의 감염병 위기경보 단계 격상(경계 단계)에 따라  다문화교육지원센터는 2월 프로그램을 취소 및 잠정 중단 하였으니, 해당 프로그램 참여 학생 및 학부모님께서는 착오없으시길 바랍니다.  - 2월 겨울특강 다중언어과정 (일본어, 중국어, 베트남어, 러시아어 과정/ 학부모 중국어과정)  취소  - 다문화교육전시체험관 관람투어 2...